大国工匠进校园：匠心筑梦守初心，传承精神向未来

在大连汽车职业技术学院的校园里，一场别开生面、意义非凡的分享会拉开帷幕。5月21日，汽车工程学院联合大连汽车学院附属中职邀请中车大连机车研究所有限公司首席技能专家初永春老师，以“大国工匠”的身份，带着他二十余载的匠心历程，为全院师生带来了一场关于新时代工匠精神的深度启迪——“从工人到工匠，我的故事谁都能复制。”

初永春老师的职业生涯始于1999年，至今已深耕机械加工领域26载。从普通技工到“全国技术能手”“辽宁工匠”，他用亲身经历诠释了工匠精神的时代内涵。他指出，工匠精神并非孤立存在，从古代鲁班的“雕木成凤”，到建国后的“两弹一星”精神，其核心始终一脉相承——是执着专注的坚守（像他一样十年如一日地钻研数控技术）、精益求精的追求（调试设备时对0.01毫米误差的零容忍）、一丝不苟的严谨（抄录数控手册时逐字逐句的核对），更是追求卓越的信念（挑战五轴联动技术时的永不言弃）。

正如习近平总书记对工匠精神的定义——执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，初永春老师将其凝练为“专、严、精”三字箴言：

专：专注深耕，一生择一事，一事终一生。他以老一辈技术专家为例，强调“坐冷板凳”的定力比天赋更重要。

严：端正态度，以工匠标准做到认真、严谨、严格、严肃，拒绝浮躁功利，在喧嚣中守住初心。

精：精进技能，从手工编程到数控调试，从二维绘图到五轴联动，他始终以“今天比昨天好一点”为目标，在迭代中超越自我。

分享会上，初永春老师用多个鲜活案例揭开 “工匠精神” 的落地密码：

从“一看就会”到“一干就废”的警示：告诫学子“真本事是练出来的，不是看出来的”，必须通过反复实践验证知识盲区。

BB机维修的时代隐喻：曾风靡一时的 BB 机维修技艺，因技术迭代迅速被淘汰，警示大家“不拥抱变化，就会被时代抛弃”，唯有持续学习才能在产业升级中站稳脚跟。

抄书学数控的“笨功夫”：在资料匮乏的年代，靠着在书店站着抄录笔记，甚至翻译德文说明书，最终抓住企业引进数控设备的机遇，从普通技工转型为技术骨干。

面对即将踏入职场的学子，初永春老师提出三点殷切期望：

以“空杯心态”筑牢根基：拒绝眼高手低，从基础操作规范学起，在“知道”与“做到”之间搭建实践桥梁。正如他所言：“在工厂，简单零件做到极致，就是不简单。”

以“成长型思维”拥抱变革：关注行业前沿，主动学习新技术。他展示了工作室中收藏的德日机床零件，坦言：“对标世界水平，才能知道差距在哪，进步方向在哪。”

以“感恩心”点亮职业之路：分享了与“抱怨型”朋友的对比，他强调：“职场中，抱怨是内耗的开始，感恩是成长的起点。当你专注于‘能为企业创造什么’，而非‘企业能给你什么’，路会越走越宽。”

学院党委副书记、常务副院长张贵武向初永春同志颁发聘书，聘任初永春同志为客座教授。

学生郭梓铮感慨：“以前总觉得工匠精神离自己很远，原来就是认真做好每一道工序、主动攻克每一个难题。”

汽车工程学院专业教师于莹表示：“初老师的经历让我们要多带学生‘真刀真枪’实操，少讲‘纸上谈兵’的理论，这与汽车工程学院职教周活动‘举升机下搞教研，驾驶室内设课堂’的教育理念相辅相成，实现情境式课堂教学。”

汽车工程学院院长张家群强调：“工匠精神不是过时的老派坚守，而是穿越时代的进化密码。当‘专严精’的匠心理念遇见‘敢闯敢创’的青春力量，职业教育的沃土上，必将绽放出更多‘中国创造’的璀璨之花。”

在制造业转型升级的关键期，大连汽车职业技术学院以 “大国工匠进校园”为契机，将行业一线的匠心活水引入校园，不仅是对“产教融合”的生动实践，更是在青年学子心中种下“技能报国”的种子。正如初永春老师所言：“新时代的工匠，既要能‘坐住冷板凳’，也要能‘跟上新赛道’。”愿每一位职教学子都能以匠心为笔，在时代的答卷上书写属于自己的精彩。